Dans mon travail, je questionne nos identités. J’aime jouer des codes de représentations et je m’intéresse à ce qui se cache derrière nos apparences. Je travaille avec des foulards. Des tissus qui accessoirement, cachent, révèlent, protègent ou dissimulent. Ils traversent les modes et les cultures. En les manipulant, ils créent un intermédiaire qui sépare l’intérieur de l’extérieur. Je les utilise pour nous permettre de mieux nous dévoiler. Ils deviennent des outils expérientiels entre ce que nous montrons de nous-mêmes et ce que nous sommes vraiment. Mon signe de reconnaissance artistique est l’empreinte d’un baiser que je dépose dans chacune de mes créations. J’ai créé un tampon en linogravure de l’un d’eux que j’imprime sur la matière textile recyclée pour réaliser des créations upcyclées à porter ou à installer dans l’espace. Dans ce projet, j’invite les petits, les moyens et les grands de l’école maternelle Paul Doumer à trouver leur propre signe de reconnaissance à travers le choix d’un objet du quotidien qui pourra ensuite faire trace sur un foulard de seconde main. Il crée leur foulard unique pour montrer leur différence. Il découvre la technique de l’upcycling, mais aussi ce qu’est une Installation artistique et contemporaine. Lors de ma résidence, les enfants ont pu aussi visiter une exposition que j’avais en cours à l’Espace Culturel du Bois Fleuri à Lormont nommée En quête de Lumière. J’ai également donné une performance dans chacune de leur classe pour leur donner à voir et à penser sur cet art.